54位一线教师受表彰！宁大举行第四、五届真诚奖教基金颁奖礼

周小乙

钱江晚报·小时新闻通讯员 郑曙光 游玉增

“总有人在背光时燃烧自己！”12月14日，宁波大学第四、五届真诚奖教基金颁奖礼在真诚图书馆报告厅拉开序幕。
该校党委书记朱达，校党委副书记、副校长吕朝锋，党委委员、宣传部部长周青等出席。会议还邀请宁波市高校教学督导组组长、校教学督导委员会主任叶飞帆，宁波市教育局高教处副处长钱科娜等作为颁奖嘉宾。
在这场饱含着真情的颁奖礼上，54位一线教师受到表彰，分别获得教学特别贡献奖、忠诚教育奖以及耕耘教学奖。

“对一所学校而言，培养一支好的教师队伍非常重要。”朱达在讲话中对获奖教师表示热烈祝贺。他指出，近年来在“宁波帮”和以庞升东为代表的校友们的全力支持下，宁波大学的发展迈上了新台阶。学校学科和专业建设成效显著，人才培养质量不断提升，升学率、学风不断优化，教师在教学科研方面也屡创佳绩。这些成果的取得得益于全校3000多名教职员工的共同辛勤努力，特别是一批优秀的教师队伍。
“真诚奖教基金的评选影响大，引领效果好。”朱达认为，感恩文化已经成为校园文化的重要标识。在“宁波帮”助学的影响下，宁大校友已经接棒，真诚奖教基金就是一个典型例子。它让感恩文化在校园生根、成长、壮大，已经成为师生血液中流淌的基因和一种精神力量。
“宁大教师要为教师职业感到自豪和骄傲。”朱达指出，人民教师是文明香火的传承者和传播者，对教师的重视就是对教育的重视，教师职业可能清贫但很崇高。
“教育就是爱，教育就要讲大情怀。”朱达认为，要做一名好教师，心中一定要有对学生无差别的爱，同时教师是“桃李满天下，春晖遍四方”的幸福行业，既然选择了教师行业，一定不要忘“风雨兼程”。

真诚奖教基金捐赠设立人、宁波大学98届校友庞升东因远在国外，他通过视频方式对获奖老师表达祝贺。
他向长期坚守在教学岗位，心中有学问，但心里更有宁大和学生的母校老师们表示由衷的感谢。“世界上有很多力量在推动社会进步，如科技、法治也包括教育，而教育是根本力量、标杆力量。” 庞升东表示，教师是促进教育高质量发展的重要要素，这也是他在捐赠母校真诚图书馆后，继续设立真诚奖教基金的原因所在。视频最后，他祝愿母校师生生活快乐充实，眼光向前看，“世界的美好依赖于我每一个人的努力。”

颁奖礼上，朱达分别为获得“教学特别贡献奖”、第五届“忠诚教育奖”的教师颁奖。吕朝锋为获得第四届“忠诚教育奖”的教师颁奖。周青、叶飞帆、钱科娜以及教务处相关负责人分别为获得“耕耘教学奖”的教师颁奖。

本届真诚奖教基金颁奖礼以“唯真以教、持诚为师”为主题，通过视频、访谈等形式，将老师们的爱岗敬业精神立体地展现在观众面前，引发了强烈共鸣。颁奖礼中涌动着欣喜、振奋、感动的浓烈气氛，颁奖中进行了《只此青绿》的精彩舞蹈表演。在学生演唱的歌曲《薪火》中，颁奖礼圆满落幕！
本次真诚奖教基金颁奖礼由校友办、教务处、奖教基金工作委员会总指导，法学院承办。真诚奖教基金工作委员会全体成员，学校相关职能部门及各学院领导，全体获奖教师及师生代表近500人参加了颁奖典礼。
据了解，目前宁大真诚奖教基金已运行五届，一共奖励了130位老师与教学团队，其中“忠诚教学奖”25名，“教学特别贡献奖”13名(个)，“耕耘教学奖”92名。
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“教学特别贡献奖”奖励给在创新型人才培养中获得显著业绩的教学团队与教师个人。他们一份份付出，回报的是学生成才的喜悦。舒杰老师作为80后年轻教授、博导，甘当学生幕后英雄，近几年以学生为第一作者撰写的高质量论文数量以及本科生保研录取率均处于学校前列。胡良根领衔的精算项目团队经过十年改革实践，探索出了四位一体、学科融合、平台联动的“大数学”国际化复合人才培养模式，在人才培养方面取得了可喜的成绩。赵月香（宁波大学田径队）、江慈（宁波大学篮球队）体育教学训练团队不断刷新全国性赛事成绩，两支劲旅成为宁大亮丽的两张名片。
“忠诚教育奖”奖励给在宁大工作20年以上且即将到达荣休年龄的老教师群体。他们立足宁大，忠诚教育，立德树人，陪伴学生成长成才。在第四届获奖老师中，郑荣跃老师从国防类高校入职宁大，投身宁大教书育人与学科管理，用师者情怀点燃学子追求卓越的火焰，用军人刚毅率领学科团队一路奋进；燕小青、杨文鸽老师学为人师，以三寸春晖照亮三尺讲台，让学子感受母爱般温暖；王丽、马青老师认真打磨课程与教材，探索学以致用教学模式。在第五届获奖老师中，王海明老师身残志坚，逆境拼搏，三十二载坚守与耕耘，匠心传承；金安、张莉娜老师是爱的守护者，援疆帮扶、疫情流调，心中装满教育发展与校园安宁，将学识服务社会；陈正良老师思政育人，让红色基因、爱国情怀根植于广大学生心灵；王丹丽老师潜心教学改革，热心教学督导，致力于学校理工类本科教育质量的提升。
“耕耘教学奖”奖励坚守讲台、辛勤耕耘、潜心钻研、在某一教学领域取得不凡教学业绩的“单打能手”。在两届获奖的40名教师中，他们勇于探索教学新方法、推广教改新成果，教学业绩突出，他们是耕耘者，以爱心培育出不败的花朵，他们是奋斗者，以能力彰显出育人的实力。

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