赴山海之约 筑教育之梦

细雨润生

潮新闻客户端 通讯员 倪立 沈媛 徐仁达
为进一步深化平湖—青田山海协作，促进平湖、青田两地特色综合实践课程融合，以多样化的课程内容、驱动化的学习任务、开放化的活动形式促进学生全面发展，加强两校师生之间交流与合作，2023年7月12日至7月14日，平湖市东湖中学沈兴旺校长携师生研学团赴青田县海口镇初级中学，开展为期三天的跨地区教育共同体研学交流活动。
探访古村 传承古法
7月12日下午，在老师们的带领下，东湖中学的同学们开启了探寻民俗之旅。同学们携手行走在古村小径上，寻觅独特的青田文化。蓝天、绿水、古村，悄然诉说着古老的历史。一花一草，一街一房，一人一物，同学们了解到了古代重要水利工程——通济堰。千年古堰至今仍保留着完好的拱形大坝，静静地跨在瓯江之上。观景之余，同学们赞叹着古人的智慧。随后乘船前行，在古街中欣赏美丽的艺术作品，感受浓浓的异地风情。

同学们还探访了民宿、古画工作室、手工艺品作坊等本地青年创业者，聆听了他们保护乡村传统手工工艺、扎根美丽乡村艺术创作、电商赋能品牌打造的励志动人故事，被他们用心诠释人生的匠人精神所感染。
山海联谊 笔绘未来
7月13日上午，东湖中学研学团来到了海口镇初级中学研学交流，海口镇初级中学吴长淼校长携师生代表热情欢迎。两校学生畅谈学习与生活，共度美好时光。

同时，嘉兴市教育局副局长苏海林，平湖市教育局党委书记、局长徐立，青田县教育局党委书记、局长陈正彬等领导一行莅临海口镇初级中学，给两校学子送上了真挚祝福和青春寄语，鼓励同学们坚定理想信念，以梦为马，不负韶华，让青春在奋斗中绽放绚丽之花，共同描绘“山海青年共奋进”的幸福画卷。
来自海口镇初级中学的跨地区教共体徐仁达美术工作室成员季渝晨老师给两校学生带来了一堂生动的美术课。季老师带领同学们在纸上进行自由创作或图案临摹。两校学生共同进行绘画创作，有的学生对窗外风景进行描绘，寄托对对方的期望与祝福，有的学生充分发挥自己的想象力，尽情创作，作品栩栩如生。随后，两校学生进行画作交流与分享，在谈笑之间找寻心中共同的美好，结下深厚情谊。
稻鱼共生 以劳育德
7月13日下午，东湖中学研学团与海口镇初级中学师生共同来到了青田稻鱼共生系统博物馆。在当地老师的讲解下，两校师生们了解了青田稻鱼共生系统的历史及其优越性。这种农作方式不仅使当地土地得到充分利用，提高了作物产量，而且几乎不产生污染，体现了绿色发展、可持续发展的理念，是中国古代劳动人民智慧的结晶，也是它能成为联合国粮食及农业组织选定的农业文化遗产首批项目的重要原因之一。同学们还学习了青田丰富多样的物种，在各类标本间参观，感受着大自然的神奇与美妙。
两校师生们又来到了青田龙现村研学基地。在“稻鱼共生系统”全球重要农业文化遗产保护地、华侨之乡，大家走进华侨之家，领略华侨文化，参观来自世界各国的货币，感受华侨之乡青田独特的乡土文化，激发和增强了爱国热情，提升了政治素养，坚定了理想信念。

随后，两校师生们共同参与了一堂妙趣横生、别开生面的劳动实践课——稻田抓鱼。两校师生挽裤脚、卷衣袖，一起合作，使出浑身解数，“巷道战”、“围攻战”、“摸爬滚打”、“声东击西”，摸鱼的姿势层出不穷，“围追堵截”躲藏在泥水里的鱼儿，鱼儿像个淘气的孩子顽皮地在水中快速躲闪，激起一阵阵漂亮的水花。同学们紧盯鱼儿的踪迹，让鱼儿们逃无可逃，一条条肥美的鱼儿被同学们抓住。同学们心花怒放，稚嫩脸上洋溢着成功的喜悦，情不自禁地举起鱼儿欢呼起来：“抓住了！抓住了！”田间充满了欢声笑语，同学们享受着劳动带来的快乐。
石雕之都 诗画青田
7月14日上午，东湖中学研学团来到青田县石雕博物馆，参观传播中华文化的青田石雕，了解了青田的石雕文化，领略了雕刻家们的高超技艺，感悟了大气豪迈、精细精美的石雕精神，树立了中华文化自信。馆内石雕个个巧夺天工，晶莹剔透。远观，有《群马》之豪奇，有《开国大典》之旷大；近看，有鲁智深之飒爽，有林黛玉之娇媚。精彩绝伦，让人叹为观止；惟妙惟肖，令人赞不绝口。“石雕文化”与“华侨文化”相辅相成，互为依托，成为青由外宣的“金名片”。三百年前，青田石的欧洲之旅成就了华侨的辉煌；三百年后，青田华侨的赤子丹心成就了石雕更为辉煌的梦想。

学思悟行，山海情深。本次跨地区教育共同体研学交流活动，让两校同学们在乐中学，在玩中思，在真实的场景中体验、合作、探究，增进彼此友谊，增强团队意识与动手能力，在游历中拓宽视野、在实践中增长学识、在感悟中增添人生厚度，共叙山海情，共谱山海曲。
研学感悟：
805班 黄昕怡
初来青田，一路向南，地势由平而起伏落差。青山连绵不绝，崇山峻岭，茂林修竹，实是欲界之仙都。东湖中学的师生们来到这群山纵横处，开启研学之旅。苍翠的树木使人感受到人的渺小和自然的伟大。
众多青田的美食令我赞不绝口。这之中有入口即化的豆腐圆，荠菜其中；有香脆的青田麦饼，韭菜清香留于口中；还有红烧田鱼，灿灿如红星。青田的美食代表了青田人民的朴实、好客和智慧。这次研学，带给东中师生不一样的味觉体验，不一样的山海联结。
805班 贾丰源
当我们踏上一方全新的土地，领略别样的风景时，当我们沿着蜿蜒的山路，寻访大山深处的学校时，心中有好亲奇，有期待，亦有一丝忐忑。三天时光，我们收获颇丰，感触良多。
在青田，我们收获了满眼的风景。告别城市的喧器，终于有一次将整个心安放到青山绿水中，让心绪在清澈的山泉与满目苍翠中沉淀下来。
在青田，我们学到了课堂之外的宝贵知识。第一次下河摸鱼，我虽一无所获，却是一次充实的劳动经历。毕竟，没有实践的学习便不能算是真正的学习。第一次踏进华侨的乡愁馆，古旧物件上的细细灰尘折射出几代人心中最柔软的记忆。
在青田，我们更收获了珍贵的友谊。与山海学子共绘水彩画，五彩斑斓诉说着一个个美好心愿。我发现，海口镇初级中学有着一群阳光学子，从他们灿烂的笑容里，我看到了新时代青年的蓬勃朝气，他们的自信、开朗，令人感动，令人温暖。
在我看来，这次研学之行是一堂生动的社会实践课，让我们在劳动与参观中成长为全面发展的阳光学子。这是一条情感的纽带，将山海学子的心联系更加紧密。我相信，在东中“阳光·润心”教育的指引下，在青田学子与我们的共同努力下，这份美好记忆必将镌刻心底，我们必将心怀梦想，携手迈向更精彩的未来!
806班 周浔洋
游荡青山途中，看见青田工人努力种植树木，倍受感动。烈日高照，电动风扇在手中一刻不停地转动着，草木蔫蔫，然见他们汗流浃背，言之“绿水青山就是金山银山”。或是为了家庭的重担，或是为了家乡的发展，或是为了人类自然文明的保护，他们，奋斗着。停至小潭，闲来捉鱼，下潭只觉脚底疼痛难忍，泥沙恍惚且滑，鱼没捉住一只，稍息就上了岸。忆起植树的工人，我们怎能因区区困难而止步不前？应奋斗而后已！
画笔与纸页沙沙碰撞，五彩斑斓笔墨浸染。我们都在认真绘画。放下笔，听着每个人讲述自己画里的故事，有着令人一笑的简笔画，有着方圆对称的纹饰图案，更有着崇山与婉流的千里相汇。每个人的风格迥异，但世界包容万象，接同融异。合作，互相分享，互相认同，互相帮助，永远是最好的选择。
海域游翔中，青山不负人。经过三天的学习，领略先辈遗志精神，飞驰青山路途优美，体验华侨敢为人先，技术支持产业发展。相信在未来的旅途中，山川海角携手行，不负期望，向前迈进。
806班 朱高天
在十万大山的深处，坐落着一座悠远的古城——丽水青田。
在那里，我们坐着古船，飘荡在江河之上，陶醉在美景之中；在那里，我们走进海口镇中，挥洒笔墨，艺术和想象在纸上迸发出灼热的火花，友情在绘画中得到了升华；在那里，我们深入鱼塘，感受着脚底的泥泞刺痛，望着浅游在泥中的金鱼，我们奋起“抗争”，收获颇丰。当然，在那里，我们一同欢声笑语，收获的不仅是知识，还有友情。
在这趟旅途中，我们收获了不少知识，不仅是文化方面，还有人生方面的:游鱼浅泥中而不得，久之方得，告诉我们做事要用心，要耐心，更要有持之以恒，顽强拼搏的毅力；小小画笔画出大大世界，承载的不仅是想象，更有着深厚而又丰富的内涵。平凡的城镇，蕴含着不平凡的景色，不平凡的底蕴，不平凡的生活。
美好的时光如白驹过隙，离别总是悄然而至，带着满心欢喜的我们，必将怀揣着一颗充满希望、勇气和毅力的心，一起向更美好的明天迈进。
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